Er zit muziek in!

Tijdens dit thema gingen we volop op zoek naar dingen waarin we muziek en geluid horen. We gingen van start door het in de klas muisstil te maken en naar de verschillende omgevingsgeluiden te luisteren. We hoorden de klok, auto's die voorbij reden, de kindjes van juf Tessa, ... 

Op maandag vierden we ook de verjaardag van Floris. Hiep hiep hoera! We mochten ook smullen van een heerlijke cake met appelsap. 

Er waren ook zeer veel muziekinstrument om mee te experimenteren. Een tamboerijn, xylofoon, triangel, sambabal, ... 

We gingen met deze instrumenten ritmes maken en naspelen, de klankkleur beluisteren en raden welk muziekinstrument het was. We zochten ook naar de klankrichting. Van waar komt nu deze klank. 

Met ons lichaam kunnen we ook muziek maken, we speelden ook muzikant en gingen uitbeelden welk muziekinstrument we bespeelden. 

We maakten een sambabal met papier-maché en een xylofoon door reepjes papier uit te knippen en te meten. Dit omdat de stukjes van klein naar groot gesorteerd moesten worden. 

We kregen ook een bezoek van een DJ in onze klas. We gingen dansen op de muziek, door de micro praten en raden welk kindje het was. Door de hoofdtelefoon hoorde een kind een liedje en moest dit zingen. De anderen gingen raden welk liedje het was. De lichten doen verspringen door een ritme te klappen, ... 

Tijdens de zonnebloemklassen werden er allerlei activiteiten gegeven binnen het thema muziek. De kinderen mochten bij juf Sylvia naar een muziekverhaal luisteren en naspelen, bij juf Britt deden ze een muziekbingo en bij mij maakten ze een trommel. 

We sloten de dag af met een muzikaal pak, een heerlijke maaltijd en dan een spetterende fuif. Op woensdag was er dan ook nog een lekker ontbijt. 

We sloten de week af met pistache die op bezoek kwam en onze tanden poetsen. 

Ik wil nog eens alle ouders bedanken die kwamen helpen tijdens de zonnebloemklassen. 

Nu vliegen we naar de ruimte!! 

Thema de tandarts

De week ging van start met een leuke plons in het zwembad. We speelden piraten in het water, drijven met een plankje en ook eens zonder plankje, we zongen ons liedje beertje in het water. Op het einde mochten we nog even vrij spelen in het water. Het was ook de verjaardag van Milan en Melody. Ze brachten heerlijke taart mee. 

In onze klas werken wij nu ook met een dagklok. Jef de leeuw mag steeds de wijzer verzetten en we oefenen op de begrippen: voormiddag, middag en namiddag. 

Vanaf nu moeten de kinderen ook contractwerk maken. Op vrijdag moet het contract steeds klaar zijn. Dit deden ze zeer flink. 

Op dinsdag konden we starten met ons thema de tandarts. We gingen elkaars mond onderzoeken. Wat zit er allemaal in onze mond, verschillende soorten tanden, ... 

Woordjes zoeken die op  tand rijmen, onze tanden poetsen, aanduiden wat er wel of niet gezond is voor onze tanden, de juf vertelde het verhaal: "grote tanden". De dag nadien moesten de kinderen het verhaal proberen navertellen aan de juf. 

De kinderen gingen zelf tandarts spelen, we speelden een gezelschapsspel waarbij ze het juiste aantal vlekken van de tanden moesten poetsen, we maakten een tandendoosje, we vulden de tanden met plasticine, ... 

Tot volgende week!

Het ondertekenen van ons contract!