Cijfers, letters en bloemen voor mama

De voorbije 3 weken hadden we het over de cijfers en letters in de klas.  We leerden dat er 26 verschillende letters zijn en dat die samen het alfabet vormen.

We leerden de letter m, leerden samen met Pistache een frans versje voor moederdag. Stempelden woorden, zochten naar letters in kranten. We maakten een bloementuin in schrijfdans.

Ook gingen we aan de slag met onze cijfers tem 10, samen met juf Amber en juf Nel werkten we rond het boek, de vriendjes van 10. Ze knutselden samen ook een cadeautje voor mama, deden WO-proefjes met ecoline en bloemen, ... 

--->>> Aan alle mama's een fijne moederdag 🌷🌻

De foto's van ons leerrijke thema kan je hier vinden

De paashaas komt

Spijtig genoeg konden we ons slechts 1 week uitleven in het thema Pasen in onze klas. 

Gelukkig waren we tijdig begonnen aan onze paasmandjes, zodat de paashaas die nog net op tijd kon vullen om mee te nemen naar huis. 

We versierden ons geschilderd paasei, leefden ons uit in de maïsbak, bouwden met eierdozen.

In de letterhoek konden we woorden naleggen met de letters, we typten de woorden van ons nieuwe thema in de computerhoek, konden computerspelletjes spelen van Rikki en Mia de kip op Fundels, speelden een wiskundig spel met wortels en konijnen in de wiskundehoek en aan het magneetbord, vulden eierdozen met eieren volgens de methodiek van ijsberg, leerden de letter H, schrijfpatronen met maïs, ... 

We leerden het getal voor en getal erna aan de hand van de kip en de eieren, eieren rangschikken van groot naar klein en van klein naar groot, vulden paasmanden met evenveel eieren van plasticine, in de bewegingshoek waanden we ons kippen die de bewegingsoefeningen moesten uitvoeren, ... 

Op de foto's kunnen jullie ons aan het werk zien.

Op de boerderij

De lente is in zicht, nieuw leven ontstaat op de boerderij. We namen een kijkje welke dieren allemaal leven op de boerderij, waar ze wonen en wat ze eten/drinken.

Helaas zat een bezoekje aan de boerderij er niet in 😔 Toch probeerden we om de boerderij(geur) zoveel mogelijk naar onze klas te brengen. Zo creëerden we een echte hooitafel, waar we met de dieren konden spelen. We konden ook echt aanvoelen hoe het is om een koe te melken, ... 

We bouwden met blokken en lego verschillende stallen om onze dieren in te zetten, een tractor. 

We leerden de getalfamilie van 4 en herhaalden die van 2,3 en 5. Ook 'samen 5' werd nog eens herhaald. 

We tekenden onze droomboerderij en samen met krullenbol deden we aan schrijfdans: de liggende 8. 

Eleanor kreeg er een zusje bij, Esmé, we maakten allemaal een mooie tekening en knutselden een buggy'tje. 

Foto's kan je hier vinden.

Pyjamadag op school 

Dinoland

Tijdens de voorbije 2 weken bevonden we ons in Dino-land, een vulkaan kwam tot uitbarsting.

We werden ook paleontoloog en zochten naar fossielen. 

We maakten een dinolandschap dat dienst deed als verteltafel voor het verhaal van de Gygantosaurus. 

Tijdens het knutselen tekenden we een dino waarbij we de botten moesten stempelen en knipten een beweegbare dino. We leerden ook de letter D en daarmee knutselden we ook een dino. 

We leerden de getalfamilie kennen van 2,3 en 5. 

We deden een fotozoektocht op het schooldomein naar de dino's. 

We vierden ook de 6de verjaardag van Miriam en Camille. Hiep hiep hoera meisjes!

Foto's kan je hier bekijken

Circus en clowns

Dit jaar geen grote carnavaloptochten in de steden, maar we brachten de carnavalsfeer toch een beetje naar onze klas door te werken rond het thema circus en clowns. Op die manier konden we verkleed als een circusartiest ons thema afsluiten. Ook Bumba bracht een bezoekje aan het raam en we konden zelf popcorn kopen en eten tijdens een film. Want ondertussen hebben we al geleerd hoe we iets moeten kopen in onze eigen klaswinkel. 

Doorheen het thema leerden we kennis maken met de verschillende artiesten uit het circus, de directeur, de gekke clowns, de acrobaten, ... 

We leerden een versje over een clown, de letter R, samen met Pistache gingen we dansen (danser) en springen (sauter) en er was onze acrobatenhoek waar we pyramides konden nabouwen, ...

In de andere hoekjes konden we woorden naleggen met onze letters, schrijfpatronen maken met plasticine en confetti, muziek maken in de muziekhoek en experimenteren in de confettibak, ...

Aan de knutseltafel schilderden we een gekke clown en maakten we aan de hand van patronen onze eigen circustent. 

We vieren ook de 6de verjaardag van Amaury en Arthur, we gingen zwemmen en hielden een heus sneeuwballengevecht op de speelplaats. We maakten ook voederbollen voor de vogeltjes. 

Geniet van de vakantie 

Foto's kan je hier bekijken

Observatie

Eind januari staat in de 3de kleuterklas = het maken van de Toetertest. 

Dit is een schoolrijpheidstest naar het 1ste leerjaar toe. Op maandag, bij de start van de nieuwe week, begonnen we fris aan deel 1, op dinsdag werkten we dit af.

De andere dagen werd er volop geobserveerd in de klas. 

Ook in bepaalde hoekjes mocht nu vrijuit gespeeld worden, hier hebben ze tijdens thema-weken niet altijd de mogelijkheid voor.

Foto's kan je hier bekijken

Mijn lichaam & de dokter

De voorbije 3 weken werden we echte dokters en verpleegsters. We gingen in de klas aan de slag met de attributen uit de dokterstas, of we werden als patiënt zelf onderzocht. 

We knutselden een bedje voor onze zieke knuffel thuis, schilderden met wattenstaafjes een lichaam en met een penseel een ziekenwagen.
We deden schrijfdans rond ons lichaam en maakten een groot levensecht schilderij van Saartje, we deden ook aan kleuteryoga. Zo leerden we ons lichaam goed kennen.

Tijdens hoekenwerk konden we 
- verbanden leggen bij onszelf of bij elkaar
- letters/woorden naleggen met wattenstaafjes en scrabble-letters
- pillendozen vullen met plasticine (begrip: evenveel + getalherkenning)  
- oefenen om met een pincet watjes in de juiste bekers te stoppen
- we gingen langs de apotheek om siroop en druppels te kopen
- computerspelletjes spelen rond ziek zijn
- ....

 

We gingen ook naar het zwembad en vierden de 6^e verjaardag van Nel. 

De foto's kan je hier bekijken

Kerstsfeer in de klas

De kerstboom werd versierd in de klas, helaas dit jaar zonder cadeautjes.... maar dat stond ons toch niet in de weg om het thema te beëindigen met een leuk kerstfeestje.

Tijdens het thema hadden we in onze klas bezoek van juf Femke: zij kwam enkele namiddagen per week stage doen.

We leerden 2 versjes voor nieuwjaarsbrief: eentje voor mama en papa en een andere voor oma's, opa's, meters en meters,...

We gingen ook langs op de kerstmarkt in onze klas (= poppenhoek): daar konden we pannenkoeken, chocomelk eten en drinken en kerstdecoratie kopen. 

In de andere hoekjes konden we ons verkleden als kerstman, kerstbomen bouwen, ...

Prettige feesten

De foto's kan je hier bekijken

Sinterklaas komt op bezoek

JOEPIE ... ondanks Corona is het toch mogelijk geweest voor Sinterklaas en zijn zwarte pieten om ons een bezoekje te komen brengen. We waren het afgelopen jaar dan ook wel heel flink geweest.

De Sint bracht ons een smartgame, de Toren van Pisa, zoekboeken, ook batterijen voor ons spelletje Elefun en 3 nieuwe puzzels. Ook heel wat lekkere koekjes, snoepjes, mandarijnen en chocolade. Mmm...

Tijdens het thema in de klas leerden we 'kopen in de winkel'. De kleuters konden aan de slag met het geld en de prijskaarten, ze kochten hele leuke dingen.

We deden een zoektocht op het schooldomein, samen met juf Sylvia als integratie op het 1ste leerjaar. We deden als weegactiviteit ook het meten van speelgoed: welke is het zwaarste/lichtste? 

Tijdens het hoekenwerk konden we ons uitleven in tal van hoekjes: computerhoek, bouwen met dozen, pittenzakjes door de schoorsteen gooien, sinterklaasbingo spelen, telspel met letterkoekjes, woorden naleggen, schrijfdans rond zwarte piet, schilderen van een zwarte piet, memorie, ons verkleden als zwarte piet en huppelen met het paard.

We vierden ook de 5e verjaardag van Djay! 

De foto's kan je hier bekijken

Observatieweek

De herfstvakantie duurde dit jaar een beetje langer dan normaal, waardoor we niet veel mogelijkheden hadden om nog een volledig nieuw thema uit te werken omdat onze traditionele thema's Sinterklaas en Kerstsfeer er heel snel aankomen.

Daarom koos ik om een weekje gericht te gaan observeren, met de nadruk op de wiskundige begrippen 1meer/1minder en evenveel. Op woensdag maakten we er een puzzelvoormiddag van. 

We knutselden ook ons cadeau voor grootouders en vierden de verjaardag van Brian en Saartje, beiden werden ze 5 jaar in de vakantie. Hiep hiep Hoeraaaa ....

De foto's kan je hier bekijken

Heksen en pompoenen

De voorbije 3 weken stonden de pompoenen en heks centraal in onze klas.

We maakten volgende knutselwerkjes:

- meet- en plakactiviteit rond de sokken van de heks

- vormgeving van een pompoen

Wiskunde:

- groepjes maken van 3 of 4 spinnen

- rangschikken van klein naar groot (pompoenen)

- sorteren bij de juiste hoeveelheid van 1 tem 6

- verschillende structuren herkennen van hoeveelheden tem 6

- welk getal is weg

- meer/minder kastanjes

- wegen: hoe zwaar is onze pompoen? 

Plasticine:

- evenveel poten voor de spin als het getalbeeld

- spinnenweb afwerken

Ruimte:

- pompoenen zoeken in de hoekjes aan de hand van de maquette van de klas 

Drama:

- gevoelens uitbeelden zoals de pompoenen

Tijdens schrijfdans leerden we de zigzag /\/\/\ met Krullenbol (methode) en de egel. 

Als techniekactiviteit holden we een pompoen uit en maakten er een (eng) gezicht in. Thuis mochten we er een kaarsje in stoppen! Leuk!

We gingen ook de eerste keer zwemmen. Dat was spannend! We speelden verschillende spelletjes in het water en met de bal.

We maakten een spinnenweb met touw, nadien zocht de spin de juiste weg naar zijn/haar plaats terug. 

We vierden ook de verjaardag van Jules, Raoul en Ariana. Zij werden 5 jaar.

Het thema sloten we af met een Halloweenfeestje, de kleuters mochten verkleed naar school komen en de juf had chips en snoepjes gekocht. Omwille van Covid-19 was het feestje net iets anders dan de voorbije jaren, maar met elk hun eigen zakje chips en een film konden de kleuters rustig de vakantie ingaan.

Ik wens jullie allen een gezonde en rustige vakantie toe

We zien elkaar snel terug...

De andere foto's van ons thema kan je hier vinden

Op stap met Octopus

Afgelopen 2 weken was ons klasthema: gezien worden in het verkeer. Samen met Octopus leerden we heel wat nieuwe dingen over het verkeer.

Zo leerden we ....
- dat er verschillende verkeerslichten bestaan voor voetgangers, fietsers en automobilisten, ... 
- dat we veilig kunnen oversteken op het zebrapad maar dat we niet mogen overlopen op het zebrapad
- dat de gemachtigd opzichter ons veilig laat oversteken op straat, de politie doet dat ook maar ze dragen verschillende kledij
- dat fietsers op het fietspad moeten rijden, voetgangers wandelen op het voetpad
- dat we best een fluohesje dragen als we op straat wandelen
- dat we altijd onze gordel moeten aandoen in de auto 

We combineerden onze verkeerswandeling met een bezoekje aan de bib, gezien de vele slechte regendagen = ideale combinatie.

Fairtrade kwam ook aan bod: actie tegen (h)eerlijke handel. Onze juf maakte lekkere boterhammen met choco die wij mochten opeten.... mmmmm


De foto's kan je hier vinden

Op stap door axenland

De kleuters brachten de voorbije 2 weken door in axenland ... samen met de uil, de schildpad, de poes, de havik, de steenbok, de kameel, de leeuw, de bever, de wasbeer en de pauw kwamen ze meer teweten over de gevoelens en karaktereigenschappen van deze dieren.

Zo weten we nu bvb dat een poes heel graag geniet, dat een schildpad houdt van de rust, dat een steenbok al eens neen durft te zeggen en dat de havik alles ziet zodat hij kan tussenkomen bij ruzies.
De kleuters waren hier heel goed in mee in het verhaal ...

In de klas konden ze zich verkleden en aanschouwen in de spiegel (pauw), ze konden zelf poppenkast spelen met de dieren van axenland of luisteren/kijken naar de verhalen die de juffen speelden.

We kleiden een schildpad, volgenden een stappenplan om een schildpad te tekenen, schilderden een leeuw, ...

We deden ook een activiteit rond gevoelens buiten, heerlijk in het zonnetje.. 

Tijdens contractwerk zochten we rijmwoorden, woorden die begonnen met dezelfde letter en probeerden we de getalbeelden en cijferbeelden zo veel mogelijk aan elkaar te koppelen, idem met onze vingerbeelden.

We vierden ook de verjaardag van Leavy-dean! Hij werd 5 jaar ... hiep hiep hoeraaaa !!!! 

We begonnen ook met het gebruiken van ons hoekenbord, we moeten kijken in welk hoekje er nog plaats is aan de hand van de getalbeelden. 

Ondanks de Corona-maatregelen kwam Octopus bij ons op bezoek, volgende week leren we samen met octopus over verkeer

De foto's kan je hier bekijken